กิจกรรมนี้ออกแบบมาเพื่อฝึกการโฟกัสและการจดจำลำดับของภาพอย่างต่อเนื่อง ผู้สูงอายุจะต้องมองและจดจำตำแหน่งของภาพที่ปรากฏทีละภาพ จากนั้นเรียงลำดับย้อนกลับหรือเรียงตามลำดับที่ปรากฏ สมองต้องใช้ working memory เพื่อเก็บข้อมูลชั่วคราวและนำมาใช้ได้ทันที และใช้ sustained attention เพื่อจดจ่อกับสิ่งเร้าที่ปรากฏอย่างต่อเนื่อง
การทำงานของสมองที่เกี่ยวข้อง ได้แก่
o    Prefrontal Cortex (PFC): ควบคุมการเลือกข้อมูลที่จะโฟกัส การจดจ่อ และการควบคุมสมาธิ
o    Neocortex: มีบทบาทในการรับรู้รูปแบบและการประมวลผลข้อมูลที่ซับซ้อน
o    Hippocampus: เกี่ยวข้องกับการเชื่อมโยงและเรียงลำดับความจำ
โรคทางระบบประสาท เช่น Schizophrenia, Autism, ADHD มักมีปัญหาในด้านการควบคุมสมาธิและการละเลยสิ่งรบกวน ดังนั้น การฝึกกิจกรรมนี้จึงช่วยเสริมทักษะสมาธิและความจำในการทำงานให้ผู้สูงอายุ โดยควรทำ ต่อเนื่องจากกิจกรรม “ลำดับตัวเลขพิศวง” เพื่อค่อยๆ เพิ่มความซับซ้อนจากตัวเลขไปสู่ภาพ